je lis les pages 290 et 287 de mon manuel, je regarde la vidéo de synthèse ci-dessus qui reprend l’essentiel du chapitre, conçue par, je peux revoir les vidéos visionnées en classe et le. 4G3L1- Mers et Océans : un monde maritimisé. 18 octobre 2017 _hg_sempai_ 4ème. 3G1L2- Les espaces productifs et leurs évolutions. Conflits territoriaux et sécurité en mer Des règles … Elle propose aux enfants d’apprendre autrement, de prolonger les cours, des vidéos, des exercices de révision…, La plateforme gratuite conçue par des professeurs pour te faire revoir les leçons avec des exercices adaptés dans toutes les matières. SOMMAIRE. 5G1L1- La croissance démographique et ses effets. GEOGRAPHIE - Chapitre 5 - Mers et océans : un monde maritimisé . Mers et océans : un monde maritimisé. planète est stocké et recyclé par les océans, qui « séquestrent » égale-ment 50 % du carbone atmosphérique. ¾ surface terrestre; Milieux fragiles, exploités et pollués; 5 océans : Pacifique (49% surfaces maritimes), Atlantique, Indien, Antarctique, Arctique océans communiquent entre eux = on parle d’océan mondial ; Définition mer : espace séparé topographiquement de la … Destinataire : Message : ... Ces espaces sont d'abord victimes des activités humaines terrestres avec le rejet des eaux polluées ou des déchets en mer menaçant l'équilibre écologique et la survie de la faune et de la flore dans les espaces côtiers. Mers et Océans Un monde maritimisé GÉOGRAPHIE 4ÈME Julie Van Rechem, Collège Henri Matisse, Garges-lès-Gonesse Grégoire Berche, Collège Georges Clemenceau, Mantes-la-Jolie . Menacées de disparition à cause de leur surexploitation, … 4G2L1- Un monde de migrants. antoinelorcher. 5h00 Les dynamiques d’un grand ensemble géographique africain (au choix : Afrique de l’Ouest, Afrique orientale, Afrique australe). Terminal à conteneurs du port de Rotterdam (dredgingtoday.com). Activités … Ce que tu dois savoir ; • Décrire le rôle que les mers et les océans jouent dans la mondialisation des échanges. Edit. 2 months ago. Attestation Scolaire de Sécurité Routière, Grand commerce et traite négrière au 18ème siècle, http://www.saintmaurautrement.com/wp-content/uploads/2018/10/rotterdam-géant-des-mers.mp4, le croquis des espaces maritimes mondiaux, EPI – 3ème – Découverte du monde professionnel. Aujourd’hui, 80 % des échanges économiques mondiaux se font par la mer : on parle de mondialisation économique et … Courte vidéo sur la leçon : Vidéo d'introduction : "Le transport maritime, coeur de la mondialisation" (Emission Le dessous des carte, diffusion Arte) Consigne : ne visionner que les 7 premières minutes. 135 times. Je vérifie mes connaissances p302/303 : Ch7)Les dynamiques des espaces africains dans la mondialisation 4e, Actualités, Géographie 13 août 2018 13 août 2018. Herodote, l’histoire qui éclaire le présent en un clic. more_vert. Les étude de cas. Mers et océans, un monde maritimisé. 4G3L1- Mers et Océans : un monde maritimisé – Activités. DRAFT. En classe (5), je réponds à l’oral aux questions de mon professeur à partir du diaporama Des milieux fragilisés projeté au tableau. 4H1L3- La Révolution française et l’Empire : nouvel ordre politique et société révolutionnée en France et en Europe. Liste des mers et océans — Wikimini, l'encyclopédie pour . Immense espaces naturels, les mers et les Océans n’ont jamais connu une activité … 0. Il filtre ses résultats de recherche pour ne pas présenter de contenus choquants et inappropriés. Depuis les années 1960, les échanges maritimes connaissent une forte augmentation. Gérer les océans et leurs ressources. 3G1L3- Les espaces de faible densité (espaces ruraux, montagnes, secteurs touristiques peu urbanisés) et leurs atouts. Je complète. Leçon de géographie, quatrième, révisions, exercices. Geography. 2/Insérer ce document dans les crochets suivants : 4e - Géo- Mers et océans : un Geography. Conception R.Cassaro. Cours-vidéo. Chapitre 5 : Mers et océans, un monde maritimisé Rédigé par Yasmine ... on parle de littoralisation des populations et des activités. 3H3L3- Femmes et hommes dans la société des années 1950 aux années 1980 : nouveaux enjeux sociaux et culturels, réponses politiques. Les façades maritimes jouent un rôle essentiel dans le commerce de marchandises. 3G2L2- Les territoires ultra- marins français : une problématique spécifique. Il s’agit ici de c ée un petit film afin de p ésente vot e espace, ses enjeux et les défis u’il doit eleve. Mers et Océans : un monde maritimisé ... A - Activités à partir du site Marine Traffic (25 min) ... Vous décidez de les mettre dans un conteneur direction Shanghai. 4e: Mers et océans, un monde maritimisé Nous allons tenter de répondre à la question suivante: Pourquoi les mers et océans sont-ils devenus des lieux stratégiques (=importants) de la … Le programme invite tout d’abord à regarder le monde depuis les mers et les océans, espaces parcourus par les flux mondiaux (transports maritimes, réseaux de télécommunication…). Retrouvez le support de cours, les commentaires du prof et le plan du cours en PDF. 5h00 L'objectif de l'activité est de faire travailler les élèves sur les menaces qui pèsent actuellement sur les mers et les océans, dans le cadre du chapitre de « Mers et océans, un monde maritimisé ». Ainsi les surfaces des mers et océans sont les espaces de la circulation des marchandises dans le cadre de la mondialisation . 1.Des espaces au coeur des échanges … Mers et océans, un monde maritimisé (5 mai) - Vidéo Géographie. je vérifie mes connaissances en autonomie à l’aide des activités et quiz numériques en bas de cette page. Diaporama 4ème F - Mers et Océans, un monde maritimisé Dépose ici ton diaporama dans la colonne correspondant à ton sujet : ipad127 ... Les mers et les océans : des espaces fragilisés par la pollution des activités humaines. Activité 1 : L’itinéraire de la polaire Forclaz dont la production favorise les échanges. Les échanges mondiaux et régionaux de marchandises se déroulent, majoritairement par voie maritime, entre les espaces de production et d’échange … 4H2L2- Conquêtes et sociétés coloniales. 5H2L1- L’ordre seigneurial : la formation et la domination des campagnes, 5H2L2- L’émergence d’une nouvelle société urbaine, 5H2L3- L’affirmation de l’État monarchique dans le Royaume des Capétiens et des Valois, 5H3L1- Le monde au temps de Charles Quint et Soliman le Magnifique, 5H3L2- Humanisme, réformes et conflits religieux, 5H3L3- Du Prince de la Renaissance au roi absolu (François Ier, Henri IV, Louis XIV). 4G1L1- Espaces et paysages de l’urbanisation : géographie des centres et des périphéries. C'est là que s'inscrivent plusieurs des grands enjeux contemporains, des migrations aux ressources naturelles, des transports aux communications et à l'espionnage. Cartes relatives aux océans du monde. Le tableau (mers-et-oceans ) à compléter en utilisant les manuels : trouver des exemples permettant de valider les affirmations des différentes cases.Etape 2 : Voir la vidéo en prenant des notes Etape 3 : Activité de cartographie Etape 4 : Rédaction Sujet : Montrer que les mers et océans sont des espaces stratégiques de la … a) En cliquant sur l'image ci-contre (CMA-CGM), allez sur le site de la compagnie française CMA - CGM. Proposer aux élèves une approche des espaces maritimes comme acteurs de la mondialisation, à différents niveaux : ils jouent un rôle moteur de … Voici une proposition d'activité autour du webdocumentaire "Un océan de câbles" pour introduire le chapitre "Mers et océans : un monde maritimisé" en classe de 4e ou le chapitre "Des réseaux de production et d'échanges mondialisés" en classe de Seconde professionnelle. Les ports et leur ZIP permettent importation et exportation à travers le monde. Retrouve les mots clés liés aux définitions (les majuscules et les accents ne comptent pas). Mers et océans : un monde maritimisé publié le 22/11/2016 - mis à jour le 02/03/2017 Cycle 4 - Activité pédagogique - TICE Voici une proposition de séquence pour le cycle 4, classe de quatrième Géographie ; Mers et océans, un monde maritimisé Repères annuels de progression Thème 3 : géographie de 4ème. G5-Mers et Océans, un monde maritimisé - Introduction : Les mers et océans représentent 71% de la surface terrestre. Géo. Aller plus loin et découvrir d'autres aspects liés au thème de la leçon, Les différents repères pour la leçon (chronologie, vocabulaire, repère géographique,...). Introduction « Représentant 71 % de la surface de la Terre, les mers et océans offrent des possibilités de circulation mondiale parce qu’ils communiquent les uns avec les autres. 4H1L2- L’Europe des Lumières : circulation des idées, despotisme éclairé et contestation de l’absolutisme. On pourra suivre le trajet d’un conteneur ou d’un navire via un site de suivi de trafic ou d’un armateur en l’accompagnant … 4H1L1- Bourgeoisies marchandes, négoces internationaux et traites négrières au XVIII e siècle. 4G1L2- Des villes inégalement connectées aux réseaux de la mondialisation. SafeShare removes unwanted distractions from YouTube and Vimeo videos and reduces ads, so you can focus on the content. Mers et Océans Un monde maritimisé GÉOGRAPHIE 4ÈME Julie Van Rechem, Collège Henri Matisse, Garges-lès-Gonesse Grégoire Berche, Collège Georges Clemenceau, Mantes-la-Jolie En classe (1 et 2), je fais les deux exercices suivants : Exercice 1 : Je regarde  le reportage TV ci-dessus sur le navire  Saint-Exupéry puis je réponds à ce questionnaire que je colle dans mon cahier. 5G2L1- L’énergie, l’eau : des ressources à ménager et à mieux utiliser. Mers et océans : un monde maritimisé Des espaces majeurs de circulation et d’échanges : - Très forte croissance du commerce mondial par voie maritime : conteneurisation et gigantisme des navires - Des flux maritimes divers (matériels, humains, immatériels) - Des … Etape 3 : Activité de cartographie . 3H3L1- 1944-1947, refonder la République, redéfinir la démocratie. C 75 % des stocks de poissons sont surexploités ou exploités au maximum. Les élèves suivent durant un mois le trajet d'un navire sur le site internet marinetraffic.com. Avec la mondialisation les hommes et les activités s'installent de plus en plus: (plusieurs réponses) Preview this quiz on Quizizz. Mers et Océans : Les océans offrent un potentiel énergétique formidable. Le monde des océans : enjeux méconnus. 3H2L3- Affirmation et mise en œuvre du projet européen. I. Un monde de migrants; II. CHIFFRES CLÉS 171764_270-287_CH13_GEO_4e.indd 282 09/06/2016 11:31. ns autrement 2. Mers et océans : un monde maritimisé publié le 22/11/2016 - mis à jour le 02/03/2017 Cycle 4 - Activité pédagogique - TICE. Pourquoi les espaces maritimes sont-ils au cœur de la mondialisation et comment ces espaces sont-ils transformés par la mondialisation ? 58% average accuracy. 5G3L2- Prévenir les risques industriels et technologiques. Pour retenir autrement l’essentiel de ce chapitre, je complète la carte mentale sur les mers et océans maritimes à la page 303. Mers et Océans : Un monde maritimisé. Document explicatif. I – Des océans au cœur de la mondialisation . A la maison (5), je recopie le titre du IV, la problématique 4,  les définitions ci-dessous puis je regarde la vidéo de l’AFP  Qu’appelle t-on le continent de plastique. Rappel: Qu’est-ce que la mondialisation? Alexandre L 4F. Ch5) Mers et océans: un monde maritimisé-fiche d'objectifs-fiche activité-carte Je vérifie mes connaissances p284/285 : Ch6)Les Etats-Unis, un territoire dans la mondialisation-fiche d'objectifs-fiche d'activité-fiche d'objectifs Dys . FRANCK NORIGEON - AVRIL 2020 Définir les mers et les océans. 4th grade. Rotterdam, 10e port mondial en 2019. 2. Exercice 2 : Je fais au choix l’une des activités suivantes. 3G1L1- Les aires urbaines, une nouvelle géographie d’une France mondialisée. Edit. Complète la carte avec les continents et place correctement les différents océans : Océan Indien, océan Atlantique, océan Pacifique, océan Arctique, Océan Antarctique. Problématique : « Pourquoi les mers et les océans sont-ils des espaces au cœur de la mondialisation ? Quelle est la particularité des océans de notre planète ? Les étude de cas. Sur le site internet des éditions Hatier, une activité numérique bien conçue pour réviser l’essentiel de la leçon et les repères géographiques avec un quiz et une carte mentale de synthèse en cliquant sur ce lien. Un quiz pour vérifier ses connaissances sur ce chapitre de géographie de 4ème pour comprendre que ces espaces maritimes fragiles sont un emblême de la mondialisation qu'il faut préserver pour le bien être de la planète et de l'humanité. Propulsé par Wordpress. Avec la mondialisation les hommes et les activités s'installent de plus en plus: (plusieurs réponses) Mers et océans: un monde maritimisé DRAFT. 135 times. Séquence de 4e : Mers et océans dans un monde maritimisé En introduction, nous allons observer une caricature composée à partir de l’estampe La grande vague d’Hokusai pour essayer de faire émerger, en partie, le sujet du chapitre. Vous disposez d'un corpus documentaire varié (texte, vidéo, carte, dessin de 3H2L1- Indépendances et construction de nouveaux États. 4ème 2 : A partir du diaporama Mers et Océans,  je construits le croquis des espaces maritimes mondiaux. Mers et océans - Un monde maritimisé. J’écris ensuite le titre du I. et la problématique 1. A la maison (3), j’écris le titre du II et la problématique 2. Cliquez sur les liens pour accéder à la partie souhaitée. Nouveau message Géographie - Réviser une notion Mers et océans : un monde maritimisé. mers et océans: un monde maritimisé PourquOi les mers et les océans sont-ils des espaces au coeur de la mondialisation? MERS ET OCEANS : UN MONDE MARITIMISE. Parallèlement les masses océaniques sont des régulateurs thermiques, des … Edit. Le tourisme et ses espaces; Thème 3 – Des espaces transformés par la mondialisation. Vikidia, l’encyclopédie des enfants de 8 à 13 ans. 0. Les dynamiques d’un grand ensemble géographique africain; EMC; Troisième. » Proposer aux élèves une vision globale et multiscalaire de l’organisation de notre monde. 3G3L2- La France et l’Europe dans le monde. 3H1L1- Civils et militaires dans la Première Guerre mondiale. mers et océans: un monde maritimisé PourquOi les mers et les océans sont-ils des espaces au coeur de la mondialisation? EPI Mers et océans, Thématique interdisciplinaire : transition écologique et développement durable Disciplines ; Physique-Chimie, Histoire –Géographie, Education physique et sportive Niveau 5ème, 2h par semaine sur un trimestre Description synthétique du projet et problématique choisie Quels sont les effets du … 3G3L1- L’Union européenne, un nouveau territoire de référence et d’appartenance. 5G1L2- Répartition de la richesse et de la pauvreté dans le monde. 4G3L3- Les dynamiques d’un grand ensemble … G4-Chapitre 4: Mers et océans, un monde maritimisé Introduction Doc. Elva ESCOBAR, Universidad Nacional Autónoma de México, Mexique Julian BARBIÈRE, Unesco, France La mer reste un monde inexploré et peu connu. Des conseils pour aider votre enfant. 6h00. APPROFONDISSEMENT (pour en apprendre plus). Attention: pour chaque branche, il doit y avoir une étiquette 1 et une étiquette 2. 4ème 1 : Je construits ensuite la seconde partie du croquis : les échanges mondiaux de marchandises et les grands passages maritimes stratégiques (suite du croquis de la polaire de l’itinéraire Décathlon). Banque de données 1 : * Des espaces intensément parcourus 1. Mers et océans sont des espaces d'échanges stratégiques 1/Dans la banque de données 1, sélectionner 1 document illustrant ce titre. [Leçon construite, entre autres, à partir du manuel des élèves Hatier (2016) , de l’activité numérique sur l’itinéraire de la polaire Décathlon conçue par l’Académie d’Orléans-Tours et de certaines activités proposées par le professeur d’histoire-géo du collège Jean Pelletier à Orléans]. Mers et Océans : un monde maritimisé Conçu avec de bonnes ondes. Les ports et les littoraux sont des lieux privilégiés de la production et des échanges mondiaux de marchandises. 4G2L2- Le tourisme et ses espaces. 3G2L1- Aménager pour répondre aux inégalités croissantes entre territoires français, à toutes les échelles. Mers et océans : un monde maritimisé C 80 % de la pollution marine ont une origine terrestre. Dictionnaire multifonctions de TV5 monde. En classe (4), je travaille en autonomie pour compléter ma fiche d’activité Enjeux et ressources. J’écris ensuite sur mon cahier  la synthèse des réponses faite avec mon professeur. 18 octobre 2017 _hg_sempai_ 4ème. 3H1L2- Démocraties fragilisées et expériences totalitaires dans l’Europe de l’entre- deux-guerres. Depuis les débuts de la conteneurisation du fret maritime dans les années 1970, la part du volume transporté par conteneur n’a cessé d’augmenter, atteignant 90 % du transport maritime en volume en 2019. En pourcentage, quelle est la superficie totale des océans à la surface de notre planète ? Des espaces sous tension. En géographie, un océan désigne une vaste étendue d'eau salée comprise entre deux continents. Les clés de l’actu junior, l’actualité à la hauteur des enfants. Leçon de géographie, quatrième, révisions, exercices. Géographie, chapitre 4 – Mers et océans : un monde maritimisé. Consignes : - Écrire nom-prénom-classe sur la fiche - Remplir le planisphère - Écrire les réponses au dos de la fiche distribuée . film explicatif sur le chapitre de géographie 4ème mers et océans un monde maritimisé Je construits ensuite la seconde partie du croquis : les échanges mondiaux de marchandises et les grands passages maritimes stratégiques (suite du croquis de la polaire de l’itinéraire Décathlon). https://prezi.com/kgehcnjyivih/mers-et-oceans-un-monde-maritimise Trace écrite : trace_écrite_maritimisation.pdf: File Size: 320 kb: File Type: pdf: Télécharger le fichier. A la maison (4), je recopie le titre du III et la problématique 3, les définitions ci-dessous et je réponds au questionnaire sur la vidéo Le nouveau canal de Panama. prof giordano 8mo. 3H1L4- La France défaite et occupée. Mers et Océans : un monde maritimes > Natlag > Histoire Géographie EMC 4ème > Des espaces transformés par la mondialisation Contrôle des espaces océaniques [image ] Les eaux intérieures regroupent les cours d’eau, les lacs, les ports, certaines parties de mer séparant le continent avec les îles péri-continentales. Travail en autonomie. Des liens vers des sites pour approfondir. 38 times. Les océans offrent de nombreuses énergies renouvelables. FRANCK NORIGEON - AVRIL 2020 Définir les mers et les océans. » Proposer aux élèves une vision globale et multiscalaire de l’organisation de notre monde. Edit. En classe (2 et 3), je réponds sur mon cahier aux questions de l’exercice 3 : Problématique 3 : Pourquoi les mers et les océans sont-ils un enjeu économique et stratégique ? Penser la séquence . Étiquette : Mers et océans : un monde maritimisé. Problématique générale: Pourquoi les espaces maritimes sont-ils au coeur de la mondialisation ? océans, un monde maritimisé". 4ème : Mers et océans, un monde maritimisé - Duration: 4:11. Mers et Océans : un monde maritimisé- Suivre un navire pour comprendre le traffic maritime mondial. L’histoire par l’image, l’histoire racontée et expliquée à partir d’une image. Problématique : « Pourquoi les mers et les océans sont-ils des espaces au cœur de la mondialisation ?